| تعداد نشریات | 15 |
| تعداد شمارهها | 244 |
| تعداد مقالات | 2,477 |
| تعداد مشاهده مقاله | 4,287,804 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 3,151,204 |
| 1. | اثربخشی محتوای الکترونیکی طنزمحور بر یادگیری و یادداری ریاضی دانش آموزان پنجم ابتدایی | |||
| دوره 14، شماره 1، دی 1398، صفحه 75-83 | ||||
| محمد علی رستمی نژاد؛ علی اکبر عجم؛ حسن ضابط | ||||
| 2. | افزایش فیدبک برای بهبود کیفیت تدریس | |||
| دوره 4، شماره 3، تیر 1389، صفحه 221-225 | ||||
| مسعود علی اکبر گلکار | ||||
| 3. | بازیوارسازی با جدول پیشتاران: تاثیر ابزارهای آموزشی مبتنی بر رقابت و مشارکت در یادگیری و انگیزه رغبتی درس ریاضی | |||
| دوره 16، شماره 2، فروردین 1401، صفحه 237-248 | ||||
| مهران محمدی؛ زهره خوش نشین؛ نسرین محمدحسنی | ||||
| 4. | بررسی تأثیر توجه دیداری دانشجویان بر میزان یادگیری آنها با تعدیلگری سبک یادگیری و شخصیت | |||
| دوره 19، شماره 2، فروردین 1404، صفحه 455-474 | ||||
| سارا ویسی خانی؛ فرشته امین | ||||
| 5. | بررسی تأثیر کاربرد اینفوگرافیک در محیط یادگیری مبتنی بر الگوی گلاسرز فلد بر میزان انگیزش، یادگیری و یادداری درس مطالعات اجتماعی پایه پنجم | |||
| دوره 16، شماره 4، مهر 1401، صفحه 749-762 | ||||
| سیدرسول عمادی؛ افسانه مختاری سمیع | ||||
| 6. | بررسی تأثیر نگارهسازی برداری بر یادگیری و درگیرسازی درس ریاضی دانشآموزان | |||
| دوره 18، شماره 4، مهر 1403، صفحه 875-884 | ||||
| شیوا فضلی؛ سیدرسول عمادی | ||||
| 7. | بررسی راهکارهای ارتقای فضای باز مدارس ابتدایی دخترانه از نگاه دانشآموزان (نمونۀ موردی: شهر تبریز) | |||
| دوره 12، شماره 2، فروردین 1397، صفحه 95-108 | ||||
| مهسا صمدپور شهرک؛ منصوره طاهباز | ||||
| 8. | بررسی ضرورت یادگیری مفاهیم ریاضی در آموزش فیزیک | |||
| دوره 5، شماره 5، اسفند 1394، صفحه 86-101 | ||||
| 9. | بررسی عوامل تاثیرگذار بر وفاداری به یادگیری از طریق رسانه های اجتماعی | |||
| دوره 14، شماره 2، فروردین 1399، صفحه 291-301 | ||||
| سید محمدباقر جعفری؛ جبار باباشاهی؛ ندا اسکندری؛ مصطفی زندی نسب | ||||
| 10. | بررسی کاربرد فناوری نوین متاورس در آموزش و یادگیری: یک مرور نظاممند | |||
| دوره 18، شماره 2، فروردین 1403، صفحه 287-310 | ||||
| حامد عباسی؛ اسماعیل زارعی زوارکی؛ محمدرضا نیلی احمدآبادی | ||||
| 11. | بررسی مفهوم مکان در مدارس با تکیه بر دیدگاه هایدگر در باب مکان. | |||
| دوره 12، شماره 24، اسفند 1402، صفحه 572-547 | ||||
| علی هادوی؛ شهلا اسلامی؛ شمس الملوک مصطفوی | ||||
| 12. | بررسی نقش استفاده از نرمافزار اصلاح خودکار در یادگیری زبان انگلیسی | |||
| دوره 13، شماره 3، تیر 1398، صفحه 511-520 | ||||
| مهرک رحیمی؛ علی شهریاری | ||||
| 13. | بررسی و شناسایی مدل هوشمند یادگیری همراه تعاملی جهت ارتقاء ایمنی در راه آهن | |||
| دوره 13، شماره 2، فروردین 1398، صفحه 340-350 | ||||
| رضا شریفی؛ قاسمعلی بازآیی؛ حسن اسدزاده | ||||
| 14. | تأثیر آزمون مبتنی بر بازی وار سازی بر اضطراب امتحان، علاقه و یادگیری درس ریاضی دانشآموزان پایه ششم ابتدایی | |||
| دوره 17، شماره 4، مهر 1402، صفحه 869-880 | ||||
| محمد نظری دوست؛ محسن باقری | ||||
| 15. | تأثیر آموزش از طریق تلفن همراه بر یادگیری، تمرکز و رضایتمندی تحصیلی دانشجویان | |||
| دوره 16، شماره 3، تیر 1401، صفحه 439-450 | ||||
| نسیم سعید؛ اکبر جدیدی محمدآبادی | ||||
| 16. | تأثیر آموزش تلفیقی ژیمناستیک و ریاضی بر انگیزه پیشرفت و یادگیری دانشآموزان | |||
| دوره 19، شماره 2، فروردین 1404، صفحه 531-544 | ||||
| نیما بیگدلومهر؛ فرزانه حاتمی؛ غلامرضا لطفی حسین آباد | ||||
| 17. | تأثیر آموزش چندرسانهای قرآن بر میزان یادگیری و یادداری درس قرآن دانشآموزان پسر با نیازهای ویژة ذهنی پایه ششم ابتدایی | |||
| دوره 10، شماره 4، مهر 1395، صفحه 319-327 | ||||
| حسین پناهی؛ سعید موسوی پور | ||||
| 18. | تأثیر آموزش مبتنی بر واقعیت افزوده تعاملی بر یادگیری و یادداری درس علوم تجربی | |||
| دوره 14، شماره 3، تیر 1399، صفحه 571-582 | ||||
| سید علی فارغ؛ میلاد جعفری سیسی | ||||
| 19. | تأثیر استفاده از سبک رسمی و سبک محاورهای در واقعیت افزوده بر یادگیری درس علوم تجربی دانشآموزان پایه هشتم متوسطه | |||
| دوره 16، شماره 3، تیر 1401، صفحه 451-466 | ||||
| سونا حضرتی قاسم قشلاقی؛ یوسف مهدوی نسب؛ سید عبدالله قاسم تبار | ||||
| 20. | تأثیر استفاده از وسایل کمک آموزشی و فناوری اطلاعات در بهبود یادگیری ریاضیات دانش آموزان دوره دوم متوسطه | |||
| دوره 15، شماره 4، مهر 1400، صفحه 683-694 | ||||
| سیده محبوبه سیدعلیان؛ کیوان صالحی | ||||
| 21. | تأثیر بسته آموزشی "حسابیار" در یادگیری و یادسپاری جدول ضرب | |||
| دوره 9، شماره 2، فروردین 1394، صفحه 135-143 | ||||
| حسن رستگارپور؛ مهکامه حسینی | ||||
| 22. | تأثیر رویکرد آموزش به همتا با رویکرد فناوری بر یادگیری مهارتهای هنری دانشآموزان دوره ابتدایی | |||
| دوره 20، شماره 2، فروردین 1405، صفحه 315-324 | ||||
| فاطمه عزیزآبادی فراهانی؛ رحیم مرادی؛ بهمن یاسبلاغی شراهی | ||||
| 23. | تأثیر زمانبندی تصویر سازی ذهنی درونی و بیرونی بر یادگیری مهارت سرویس ساده والیبال | |||
| دوره 1، شماره 2، مهر 1402، صفحه 49-58 | ||||
| فرشید طهماسبی؛ سیدکاوس صالحی؛ مصطفی علی بیگی | ||||
| 24. | تأثیر طراحی آموزشی مبتنی برهوش مصنوعی بر اثربخشی معلمان و انگیزه پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه ششم ابتدایی | |||
| مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده ، انتشار آنلاین از تاریخ 02 تیر 1405 | ||||
| فرزانه هاشمی؛ حسن شرعیات؛ زینب ابوطالبی | ||||
| 25. | تأثیر طراحی و کاربست بازی آموزشی دیجیتال بر انگیزش و یادگیری دانشآموزان نارسانویس پایه دوم ابتدائی | |||
| دوره 18، شماره 2، فروردین 1403، صفحه 343-356 | ||||
| سجاد گلزار عزیز؛ زهره خوش نشین؛ یوسف مهدوی نسب؛ مهدی رجبی | ||||
| | ||||