1.

تأثیر روش تدریس معکوس بر نگرش حرفه‌ای و خودکارآمدی معلمان

دوره 14، شماره 1، دی 1398، صفحه 145-156
علی دیناروند؛ زینب گلزاری

2.

مقایسة تأثیر استفاده از روش تدریس معکوس با روش تدریس سنتی در یادگیری و خودکارآمدی تحصیلی درس فارسی

دوره 16، شماره 2، فروردین 1401، صفحه 249-261
مرجان معصومی فرد؛ مهدی محمودی؛ مهری پارسا سیرت


سامانه مدیریت نشریات علمی. طراحی و پیاده سازی از سیناوب