1.

بازنمایی‌های چندگانه: فرایندی مهم در یاددهی و یادگیری کسر‌ها

دوره 4، شماره 4، مهر 1389، صفحه 239-249
فرزانه نوروزی؛ شهرناز بخشعلی زاده؛ زینب قربانی سی سخت

2.

تدریس به روش حل مسأله براساس نظریه شونفیلد و سنجش میزان اثربخشی آن

دوره 6، شماره 4، مهر 1391، صفحه 277-285
سجاد رکاب اسلامی زاده؛ فرزانه نوروزی لرکی؛ صادق نصری


سامانه مدیریت نشریات علمی. طراحی و پیاده سازی از سیناوب