1.

ارائه چارچوب مفهومی مدیریت یادگیری سیار مبتنی بر هوش مصنوعی برای خودبه‌سازی شایستگی تدریس اعضای هیأت علمی

صفحه 199-222
سجاد رضائیان؛ قاسم سلیمی؛ مهدی محمدی؛ الهام حیدری؛ علیرضا نیک سرشت

2.

تأثیر مدل ساختن‌گرایی APOS و رویکرد کندوکاو بر ارتقای سطوح یادگیری قوانین نیوتن

صفحه 223-236
زهرا حامد غفاریان؛ فاطمه خدادادی آزادبنی

3.

آموزش فرایند طراحی معماری به کمک نرم‌افزار اسکچاپ با تأکید بر ارتقای توانایی فضایی دانش‌آموزان معماری

صفحه 237-256
فرنوش دباغیان؛ حمیدرضا عظمتی؛ بهرام صالح صدق پور

4.

نقش واسطه‌ای شبکه‌های اجتماعی در رابطه بین مهارت‌های زندگی و اشتیاق تحصیلی

صفحه 257-270
محسن اسماعیلی؛ خسرو نظری

5.

بهبود دقت پیش‌بینی افت و موفقیت تحصیلی دانشجویان بر پایه بهره‌وری از شبکه‌های عصبی پیش‌خور عمیق

صفحه 271-286
حسن ضیافت؛ قاسم آذری آرانی

6.

تحلیل محتوای کتب کار و فناوری دوره اول متوسطه بر اساس مؤلفه‌های تربیت فناورانه

صفحه 287-300
محدثه کشاورز؛ سولماز نورآبادی

7.

شناسایی و رتبه‌بندی نقاط قوت و ضعف سامانه یکپارچه‌ دانش‌آموزی (سیدا): مطالعه‌ای آمیخته

صفحه 301-314
مصطفی نوری قلعه نو؛ سمانه سلیمی؛ آرمان بهاری

8.

تأثیر رویکرد آموزش به همتا با رویکرد فناوری بر یادگیری مهارت‌های هنری دانش‌آموزان دوره ابتدایی

صفحه 315-324
فاطمه عزیزآبادی فراهانی؛ رحیم مرادی؛ بهمن یاسبلاغی شراهی

9.

تأثیر برنامه آموزشی مبتنی بر رویکرد یادگیری تلفیقی بر میزان چرخش ذهنی دانش‌آموزان با آسیب شنوایی در مفاهیم شیمی

صفحه 325-339
فرمند فرزین؛ اسماعیل زارعی زوارکی؛ زهرا جامه بزرگ؛ مهدی واحدی

10.

بهبود تصمیم‌گیری در بسکتبالیست‌های مبتدی با استفاده از فناوری‌های واقعیت‌مجازی و شبیه‌سازی ویدئویی

صفحه 341-351
زهرا وظیفه؛ شهزاد طهماسبی بروجنی؛ الهه عرب عامری


سامانه مدیریت نشریات علمی. طراحی و پیاده سازی از سیناوب