خادم الفقرا, مینا. (1405). بررسی دیالکتیک چنداسلوبی در جریان فلسفی زروانیسم با تأکید بر اندیشه وحدت در عین کثرت و کثرت در عین وحدت. فناوری آموزش, (), -. doi: 10.22061/orj.2026.12720.924
مینا خادم الفقرا. "بررسی دیالکتیک چنداسلوبی در جریان فلسفی زروانیسم با تأکید بر اندیشه وحدت در عین کثرت و کثرت در عین وحدت". فناوری آموزش, , , 1405, -. doi: 10.22061/orj.2026.12720.924
خادم الفقرا, مینا. (1405). 'بررسی دیالکتیک چنداسلوبی در جریان فلسفی زروانیسم با تأکید بر اندیشه وحدت در عین کثرت و کثرت در عین وحدت', فناوری آموزش, (), pp. -. doi: 10.22061/orj.2026.12720.924
خادم الفقرا, مینا. بررسی دیالکتیک چنداسلوبی در جریان فلسفی زروانیسم با تأکید بر اندیشه وحدت در عین کثرت و کثرت در عین وحدت. فناوری آموزش, 1405; (): -. doi: 10.22061/orj.2026.12720.924


سامانه مدیریت نشریات علمی. طراحی و پیاده سازی از سیناوب